BEBETECA DE AULA (0-3AÑOS)

A continuación os muestro los títulos y el resumen del los libros que han formado parte de mi Bebeteca de aula 0-3 años junto con el nombre de su atuor y editorial.

LIBRO 1: “MI ROPA “

Resumen:
Libro de imágenes que proporciona al bebé un primer acercamiento a algunas de las prendas de vestir básicas. Su estructura repetitiva ofrece numerosas posibilidades que harán de cada lectura un divertido juego de reconocimiento del mundo que le rodea. La edición está realizada en formato pequeño con los bordes redondeados y con las páginas en cartoné plastificado, idónea para el lector al que va dirigida la obra.         

Ficha bibliográfica:
Escritor: Lotta Persso
Editorial: La Galera

LIBRO 2: “TENGO PIS

Resumen:

Este libro enseña a los más pequeños cómo usar el baño por primera vez y les anima a dejar atrás los pañales. El autor desdramatiza este paso fundamental por el que pasan todos los niños y lo transforma en un juego. Unos simpáticos ratones introducen el texto y animan al niño mientras le ayudan contándole qué y cómo tiene que hacer a la hora de ir al baño. La ilustración, muy llamativa, también tiene un alto contenido de humor.

Ficha bibliográfica:
Escritor: Mo Willems
Editorial: EntreLibros

LIBRO 3: “ADIÓS QUERIDO CHUPETE”

Resumen:

El pequeño tejón piensa que ya es mayor y que ya ha llegado el momento de abandonar su chupete. El problema surge a la hora de elegir quién va a ser el destinatario de tan preciado y querido tesoro. El pequeño lector se identificara rápidamente con el protagonista y con su acertada decisión final. La obra resulta muy adecuada a la edad, con textos sencillos, repetitivos, una tipografía grande sobre fondo blanco que facilita la lectura e ilustraciones de gran colorido.

Ficha bibliográfica
Escritor: Paule Alen
Editorial: Everest

LIBRO 4: DUDÚ SE VISTE

Resumen:

Una propuesta graciosa para aprender el nombre de algunas prendas de vestir. El texto, sencillo y abierto, permite improvisar. Las atractivas ilustraciones, de colores suaves y con un pato como protagonista, son los ingredientes que hacen de Dudú se viste un libro muy recomendable para tu bebé.

Ficha bibliográfica
Escritor: Annette Swoboda
Editorial: Juventud

LIBRO 5: “MIS COSAS”

Resumen:

Estás ante una propuesta sencilla que ayudará a tu bebé a reconocer algunos de sus objetos preferidos y a familiarizarse con ellos. Disfruta de sus cálidas y sugerentes ilustraciones y pon el texto que más te guste. El éxito está garantizado.

Ficha bibliográfica
Escritor: Lotta Persson
Editorial: La Galera

LIBRO 6: “SOLO EN EL BOSQUE”

Resumen:

Lily se lleva a Osito al campo para hacer volar las cometas. De pronto, una de las cometas se lo lleva volando y aterriza en el bosque, donde una pandilla de osos celebra una fiesta. Tras divertirse junto a sus compañeros, regresa junto a Lily, que no llega a enterarse de lo sucedido.

Ficha bibliográfica
Escritor: Ian Beck
Editorial: Juventud

LIBRO 7: “POLLITO BENITO”

Resumen:

La gallina Avelina está siempre temerosa de perder a alguno de sus polluelos. Una mañana el Pollito Benito no aparece. Todo el mundo culpa al gato, pero la verdad es que el Pollito anda perdido. Una nueva historia que recrea, a través de un grupo de animales humanizados, las pequeñas aventuras que viven los niños y los miedos que estas provocan a veces a los adultos.

Ficha bibliográfica
Escritor: Antoon Krings
Editorial: Blume

LIBRO 8: “FEDERICO”

Resumen:

Un pequeño libro ilustrado, en cartoné, dirigido a los más pequeños, y protagonizado por un niño que intenta a toda costa desvelar la incógnita sobre la identidad de su gato. La pregunta y la duda del niño se reflejan en la propuesta gráfica, que colabora con el texto y narra, desde su peculiar lenguaje, el sentimiento de incertidumbre del pequeño ante un gato que no le contesta

Ficha bibliográfica:
Escritor: Leo Arias
Editorial: Ediciones del Eclips

LIBRO 9:”MI FAMILIA”

Resumen:

Libro de imágenes que constituye una carta de presentación de los miembros de una familia. El bebé protagonista presenta a su madre, a su padre, a su hermano mayor y a sus abuelos a través de diferentes escenas de carácter afectuoso y en las que realizan juntos actividades cotidianas.

Ficha bibliográfica:
Escritor: Lotta Persson
Editorial: La Galera

LIBRO 10: “ANIMALES DE GRANJA”

Resumen:

Propuesta de adivinanzas en las que el lector hará un recorrido por algunos animales y los elementos más representativos de la granja. Utiliza las transparencias para crear la sorpresa y jugar con el lector. La tipografía es muy apropiada para las primeras edades por sus letras caligráficas.

Ficha bibliográfica
Escritor: Lotta Persson
Editorial: La Galera

BEBETECA: LIBROS DE DIFERENTES FORMATOS Y TEXTURAS.

LIBRO 1: “¡SORPRESA! LOS COLORES”

Resumen:
La estimulación sensorial es algo irrenunciable que debemos facilitar al bebé para ayudarle a avanzar en su propio desarrollo. Son muchas las herramientas que sirven para hacerlo. En esta ocasión nos encontramos ante un libro de solapas en el que el adulto deberá enfatizar las preguntas y las sorpresas, para ayudar al bebé a retener los conceptos e interiorizar la mecánica del juego. Además de facilitar su aprendizaje, con este libro tendremos una agradable oportunidad de realizar un intercambio afectivo y lúdico con nuestro pequeño.

Ficha bibliográfica:
Escritor: Dorling Kindersley
Editorial: Bruño

LIBRO 2: “MI PRIMER PERRITO”

Resumen:
Un libro sencillo y didáctico destinado a los más pequeños. Con el apoyo de unas excelentes fotografías en color el niño conocerá características y costumbres de su animal preferido, el perro. A través de la propuesta de juego con el tacto, distinguirá además las distintas y diferentes texturas que incluyen las ilustraciones, como "suave" o "peludo".

Editorial: Molino

LIBRO 3: “LIBRO JUEGO”

Resumen:
Libro troquelado perteneciente a la colección «Toca, toca», especialmente recomendada para leer con los bebés. Este título propone distintos juegos visuales y táctiles relacionados con la identificación de texturas y colores. La propuesta de juego integra dibujos, solapas desplegables, telas y distintos tipos de papel para conseguir crear las texturas y relacionarlas con los conceptos expuestos. A través de este planteamiento interactivo, el adulto mediador ejercita un juego de sorpresas que facilitará el aprendizaje de ideas y conceptos por parte del niño.

Ficha bibliográfica:
Editorial: Combel

LIBRO 4: “LAS FORMAS EN LA NATURALEZA”

Resumen:
Un catálogo de imágenes apto para un tiempo de lectura compartida con los pequeños como iniciación al manejo de los libros y para lograr la fijación de diversos conceptos. Se toma la naturaleza como pretexto para presentar, en láminas de doble página, fotografías de animales, vegetales y elementos minerales bajo el denominador común de formas, tamaños, texturas y tramas.

Ficha bibliográfica:
Editorial: Sm

LIBRO 5: " MI PRIMER GATITO”

Resumen:

Un álbum documental sobre el mundo de los gatos recién nacidos, dirigido a los primeros lectores. Combina la observación de imágenes fotográficas sobre la vida de estos animales con la posibilidad de tocar diferentes texturas que pertenecen a los objetos cotidianos de los mininos. A través de esta obra los pequeños pueden acercarse a un mundo de palabras nuevas y descubrir más fácilmente su significado y función.

Ficha bibliográfica:

Editorial: Molino

LIBRO 6:”PERRITO AZUL”

Resumen:

Es un libro de tela en cuya portada aparece un conejito de color azul y de textura aterciopelada.

En su interior aparecen diferentes imágenes del conejito donde se ilustran los colores rojo, azul, verde y amarillo.

Este libro es de tela lavable, de colores llamativos, con grandes dibujos y muy apto para ser manipulado por bebés.

Editorial: Susaeta

LIBRO 7: “PERRITO AMARILLO”

Resumen:

Es un libro de iguales características que mencionado anteriormente a diferencia de que este trata el tema de las formas geométricas y no los colores.

Editorial: Susaeta

LIBRO 8:”EN EL JARDÍN”

Resumen:

Es un libro de formato de plástico entero, de colores alegres y dibujos muy grandes apto para ser mojado o poder llevarlo al baño.

En él aparece un conejito jardinero que arregla las plantas y los diferentes utensilios necesarios para cuidar del jardín.

Es un libro muy adecuado para ser manipulados por bebés.

 

Editorial: Susaeta

LIBRO 9: “ME LLAMO IVÁN”

Resumen:

Es un libro de tela adecuado para bebés y cuyo protagonista es Iván, un conejito azul que nos presenta todas las cosas que sabe hacer como por ejemplo dibujar, leer, pescar y dormir entre otras.

Es u libro lavable, colorido y con grandes dibujos ilustrativos que hacen que los niños les presten más atención.

Editorial: Susaeta

LIBRO10:”RICITOS DE ORO Y LOS TRES OSOS”

Resumen:

Este libro es un cuento conocido o popular, fabricado en tela y en que puedes manipular, abrir puertas y ventanas, explorar en el bosque, etc.

Es un libro muy divertido, colorido y con imágenes grandes y vistos que llaman la atención de los niños.

Editorial: Planeta

JUSTIFICACIÓN:

He escogido estos libros porque creo que sus imágenes son cercanas al mundo que rodea al niño, tanto en la familia como en la escuela y porque son muy buenos para enseñar a los niños, a través de imágenes, vocabulario nuevo.

Estos libros también trabajan las diferentes áreas reflejadas en el currículo de educación infantil: autonomía personal, conocimiento del entorno y comunicación y representación.

Por ultimo, me han gustado estos libros por las imágenes, por el colorido, por el tamaño y por las diferentes texturas que usa y porque hay mucha variedad.

Son libros que trabajan los diferentes centros de interés que se trabajan en el primer ciclo de educación infantil: la familia, los animales, las prendas de vestir, etc